演播室口導(dǎo)：志丹中學(xué)英語教師徐生儒從教18年來，始終不改教書育人初心，不追逐名利，不計較得失，把自己的青春貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)，將自己的知識悉心傳授給每一個學(xué)生，只為讓自己的學(xué)生成為對社會有用的人。

　　現(xiàn)場同期聲志丹中學(xué)教師徐生儒：大家過馬路要走斑馬線……

　　9月8日，在縣中學(xué)七年級八班的教室里，班主任徐生儒利用下課前的5分鐘時間，給新入學(xué)的同學(xué)生們強調(diào)安全知識和校紀(jì)校規(guī),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　七年級八班學(xué)生 何依靜

　　開學(xué)已經(jīng)兩個星期了，我們徐老師跟我們強調(diào)最多的就是校內(nèi)校外的安全，其次就是怎么學(xué)習(xí)。

　　七年級八班學(xué)生 馬楠

　　我對徐老師的第一個印象是高大、帥氣，還有點平易近人，上課時還有點嚴(yán)肅。有一次我和同學(xué)在操場上追逐打鬧的時候，徐老師把我叫到辦公室，以為我是男生，用以前不好的安全事件告訴我追逐打鬧是不對的，應(yīng)該靜下心來把注意力放在學(xué)習(xí)上，爭取考到一個重點高中。

　　2003年秋，剛從陜師大英語專業(yè)畢業(yè)的徐生儒被分配到順寧鎮(zhèn)初級中學(xué)擔(dān)任英語教師，一年后又被調(diào)到志丹高級中學(xué)任教，2005年，縣高級中學(xué)校遷時，他留在了初中部。18年來，面對日益浮躁的社會、物質(zhì)利益的誘惑、同事的紛紛轉(zhuǎn)行，他不是沒有心動過，但最終選擇了堅守。徐生儒告訴記者，他出生在農(nóng)村，對農(nóng)村孩子求學(xué)道路的艱難有著切身的體會。

　　志丹中學(xué)教師 徐生儒

　　我現(xiàn)在帶的學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村家庭，我也是從農(nóng)村走出來的老師，知道上學(xué)的不容易，了解到很多同學(xué)沒有去過大城市，也不知道延安市附近的名山與景點，讓我明白一定要用自己的知識讓孩子們走出去。

　　作為一名班主任兼英語老師，徐生儒始終將抓學(xué)習(xí)作為重點。他讓每一名學(xué)生都制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，再讓班干部包抓，督促他們完成。不管是課堂還是課間隨時抽查，在同學(xué)們的眼里，徐生儒是一位出了名的“嚴(yán)老師”。

　　七年級八班學(xué)生 何依靜

　　老師讓我們每天早早來到學(xué)校記音標(biāo)、記單詞，先是由小組長抽查，然后是學(xué)習(xí)委員抽查，最后一關(guān)就是徐老師（檢查）。我們徐老師每天會舉很多師哥師姐的例子，師哥師姐每天都會在哪里（名校）上學(xué)、哪里工作，讓我們明確目標(biāo)，努力奮斗，從這個小縣城出去，走到更大的城市里去。

　　口語練習(xí)是英語教學(xué)的重要內(nèi)容，為了激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，徐生儒在課堂上為每個學(xué)生提供一個展示自我的機會。在授課時，徐生儒不會固定地站在講臺上，而是一邊認(rèn)真授課，一邊走到學(xué)生中間，偶爾和學(xué)生一起互動。他常常跟學(xué)生談心交流，用筆記本記錄下每一名學(xué)生的優(yōu)點和薄弱所在，有針對性地開展幫助。周末，就通過電話和視頻為學(xué)生解答一些疑惑。在多年的教學(xué)過程中，徐生儒摸索出了自己的一套教學(xué)方法。

　　志丹中學(xué)教師 徐生儒

　　我在教英語的過程中，把復(fù)雜的知識簡單化，做成最簡單的碎塊知識，然后串聯(lián)起來，這就是我的教學(xué)特色。在激發(fā)孩子興趣這方面，我主要在上課的過程中多鼓勵，讓孩子們在課堂五分鐘教學(xué)過程中表演，他們表演出來以后我們給他鼓勵，給他送個小禮品，然后慢慢糾正他對英語的浮躁和不感興趣。

　　注重基礎(chǔ)知識積累和良好習(xí)慣養(yǎng)成是徐生儒多年來貫穿教育的一個理念。在他的嚴(yán)管真教下，他教過的學(xué)生白敏考出了英語單科117分的高分。在2021屆畢業(yè)生中，學(xué)生陳小雪英語單科112分，距離滿分只差8分。他所帶的班級成績年年都名列年級前茅，不少學(xué)生考入了省市重點高中，贏得了家長和同事的認(rèn)可。

　　同事 高增利

　　他（徐生儒）是一個工作認(rèn)真、善于鉆研、教學(xué)成績優(yōu)秀的英語老師，他能夠根據(jù)學(xué)生的特點制定出非常高效的一套教學(xué)方法，他所帶的學(xué)生成績在同課里邊算是名列前茅的，我覺得在業(yè)務(wù)方面徐老師確實是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　七年級八班學(xué)生 胡佳淇

　　徐老師是我媽媽的老師，我聽我媽媽說徐老師教的可好了，本來打算是要到外面去上的，最后就決定留在這里了。

　　志丹中學(xué)教研組長 王淑云

　　在教育學(xué)生方面，徐老師牢固樹立立德樹人思想，在他眼里，沒有“好”“壞”學(xué)生之分，從思想、學(xué)習(xí)、生活各個方面像父母一樣無微不至關(guān)心、關(guān)懷學(xué)生成長，在對待家長方面，徐老師能平等對待每位家長，特別是對于精準(zhǔn)扶貧家庭，他主動與其結(jié)對子、送溫暖，確保所帶班級精準(zhǔn)扶貧子女無一人因貧困而輟學(xué)。與同事相處方面，徐老師真正做到了團結(jié)同志、關(guān)心同志，特別是對于年輕老師，他在業(yè)務(wù)上積極進(jìn)行指導(dǎo)，將自己的工作經(jīng)驗無私的傳授給年輕老師，幫助年輕老師快速成長為業(yè)務(wù)骨干。

　　時代在變，但徐生儒的教育初心始終不變，在徐生儒從教的18年當(dāng)中，一批又一批學(xué)生走出校門，踏上各行各業(yè)各個工作崗位。多年來，他把自己的青春貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)，將自己的知識悉心傳授給每一個學(xué)生。一分耕耘，一分收獲，憑著對教學(xué)的熱愛和付出，徐生儒先后被評為縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。

　　志丹中學(xué)教師 徐生儒

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語不難，只要大家能認(rèn)識音標(biāo)、學(xué)會自然拼讀，這樣英語單詞就很容易記住了，再加強一些語法、句型、普通人也能學(xué)習(xí)好英語。今后，我在教學(xué)過程中始終不忘初心，培養(yǎng)他們（學(xué)生們）有崇高的信仰，讓他們進(jìn)入好的高中、好的大學(xué)，有好的未來，做一個對社會有用的人。(陳光斌 劉培乾 薛春梅)