沉潛磨礪終成歌

　　——記青年詞曲創(chuàng)作人、歌手張倫

　　文/張娜

　　藝術(shù)是生活的提煉，經(jīng)典是藝術(shù)的精品。如果沒有日常生活的小細節(jié)，小故事、小情節(jié)，文學(xué)、藝術(shù)的創(chuàng)作將失去基石和養(yǎng)分。歌以詠志，歌唱作為抒發(fā)心志的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，它承載和傳遞出人們現(xiàn)實生活與內(nèi)心理想世界的沖擊，真誠的反映人們對生活的感悟和情感理解。所以歌唱、作詞作曲都必須扎根生活，離開生活，就出不了好的作品。青年詞曲創(chuàng)作人、歌手張倫，正是用他對生活的理解和感悟，用自己的歌喚起人們的共鳴。

　　“我的陜北家，有那么多的山，我的陜北家，有那么的水，我的陜北祖輩和五谷雜糧，養(yǎng)育了黃土高原的好兒女，我的陜北家，有窯洞人的情，我的陜北家，有信天游的愛，綻放著黃土高原的好風(fēng)景……”《我是陜北人》這首歌，喚起人們對父母的思念，對家鄉(xiāng)的眷戀，勾起游子對故土的懷念，讓鄉(xiāng)愁穿過塵囂歸去，回到哺育自己的陜北老家。

　　詞曲創(chuàng)作人、歌手張倫是《我是陜北人》的創(chuàng)作者。樸實大氣的黃土高原獨有氣息自歌中撲面而來，優(yōu)美的旋律，歡快明亮的格調(diào)令聽眾耳目一新，加上他真摯深情的演唱，如果說“余音繞梁、三日不絕”一點都不夸張。

　　80后的張倫，出生在榆林市子洲縣槐樹岔鄉(xiāng)，畢業(yè)于商洛學(xué)院藝術(shù)專業(yè)，已是陜西青年歌手、青年詞曲創(chuàng)作人。他個子一米八左右，眼睛細長有神，鼻梁高挺，認識他的人都有一個共識，那就是時尚、陽光、帥氣、幽默詼諧，透露出藝術(shù)的靈氣。

　　小時候的他，就對唱歌特別有感覺，只要聽到樂器的聲音就不由得興奮起來。每逢村里、各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廟會時都少不了他的身影，擠在人群不愿離去。對唱歌情有獨鐘的他，天生嗓音高亢嘹亮，每在閑暇之時便放開嗓子唱：流行歌曲、民歌、民間小調(diào)等。張倫唱歌時的那種酣暢淋漓，舒服自然的感覺，使同學(xué)們投來羨慕的目光，他感到非常快樂和自信。

　　他的歌唱的越來越好，被邀請到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加廟會晚會，方圓百里的鄉(xiāng)親們提起他唱歌都贊不絕口，家人、親戚也引以為傲，都覺得他在這方面有天賦，建議他好好學(xué)唱歌，就這樣小學(xué)畢業(yè)后就去學(xué)唱歌了。

　　2003年張倫以全市第一名的成績考進榆林師范學(xué)校藝術(shù)專業(yè)。在校期間，他勤學(xué)苦練，閱讀聲樂、歌唱相關(guān)的書籍。時常忘記吃飯，學(xué)習(xí)音樂的不同唱法，歌唱技巧和舞臺表演。為了培養(yǎng)自己的舞臺經(jīng)驗，他多次參加校內(nèi)外各種大型比賽和文藝表演。他在平時的各大文藝活動中，仔細觀察摸索其他優(yōu)秀歌手、老師們的唱法、舞臺表演經(jīng)驗。觀看各大音樂會為歌唱藝術(shù)之路汲取養(yǎng)分。并在2004至2006年期間，以優(yōu)異的成績獲得校園歌手大賽一等獎、陜西省青少年個人才藝一等獎、延安陜北民歌大賽優(yōu)秀獎等榮譽。

　　一個大山里的孩子，大學(xué)校園是他夢寐以求的地方。張倫帶著這些榮譽和對美好未來的憧憬，2006年走進商洛學(xué)院藝術(shù)系，開始了更深入的學(xué)習(xí)旅程。他的成長，可以說是從這里真正起步。在老師的諄諄教誨下，不管是歌唱技巧、做人道理、知識水平都在不斷的進步、提升。也多次代表商洛學(xué)院參加省上的聲樂比賽和姊妹學(xué)院的藝術(shù)交流。

　　并觀看世界級專業(yè)音樂會，參加全國各地不同的音樂交流會，對民族、美聲、流行以及原生態(tài)等不同唱法進行深入學(xué)習(xí)。這為后來的創(chuàng)作、歌唱積淀了豐富的經(jīng)驗。他曾獲得陜西省大學(xué)生文藝表演一等獎、商洛市合唱比賽一等獎、陜西省23屆聲樂大賽獲得優(yōu)秀獎、擔(dān)任過陜西電視臺7套百姓大舞臺全省挑戰(zhàn)賽評委。

　　他不僅是一名優(yōu)秀的歌手也是一名盡職盡責(zé)的聲樂老師。畢業(yè)后，第一份工作選擇了教育崗位，在丹鳳縣師范學(xué)校任職音樂老師，負責(zé)一、二、三年級所有聲樂課程。集美聲、民族、原生態(tài)三種唱法于一身的他，把所學(xué)到的音樂知識毫不吝嗇的傳授給每一位孩子。為人師表的張倫，根據(jù)每個孩子的不同嗓音條件進行細分，進行一對一的教學(xué)，手把手指導(dǎo)，不管再怎么辛苦，從來沒有一句怨言。因此贏得大家的擁護和愛戴。他說，我小時候由于條件的限制，沒有能很好的學(xué)習(xí)樂理知識，在我這一代，把自己所學(xué)到知識教給他們，藝術(shù)要從娃娃抓起。

　　人們通過歌唱來表達自己對生活的感悟，作為一名專業(yè)歌手，張倫常常想通過創(chuàng)作，把自己對生活的感悟分享給更多人，他要寫歌，要創(chuàng)作出不同于其他歌曲的獨特風(fēng)格，不僅自己唱還要讓別人來唱。

　　但是，搞創(chuàng)作并沒有想的那么容易，大家只知道他的榮耀與光環(huán)，卻不知創(chuàng)作背后的辛酸與無奈，剛開始創(chuàng)作時，一遍兩遍，改了寫，寫了改，總是不滿意。有時為了趕作品，甚至半夜三更都在思考，歌詞是不是具有文學(xué)氣息，有沒有強烈的故事情節(jié)和感觸，會不會得到大家的認可；曲調(diào)旋律是否優(yōu)美，什么樣的演唱風(fēng)格合適，種種問題困擾著他。

　　張倫的作品就遇到過不被同行看好的尷尬，對他打擊很大的，甚至想要過放棄過。但是，他明白一個道理：你做的就是再好，總有人喜歡你，總有人不喜歡你，你做的就是再不好也總有人喜歡你，總有人不喜歡你。

　　在創(chuàng)作期間，每次遇到困難，他總是不氣餒，不妥協(xié)，請教老師、請教同學(xué)相互溝通、交流，翻閱各種資料，進行比對借鑒。在日常生活中總結(jié)摸索，就是這生活小細節(jié)賦予了張倫創(chuàng)作靈感。

　　2017年，當(dāng)他在陜北，看到日出而作、日落而息的父母，白發(fā)如霜，飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，一下使他既心疼又難過，無以回報他們的養(yǎng)育之恩。他隨感寫出了自己的心聲，“我的老爸老媽，風(fēng)里雨里你們摸爬滾打，縫縫補補，洗洗涮涮，苦也不怕累也不怕，守護著這個家……”他說：“我當(dāng)時寫歌詞時內(nèi)心非常糾結(jié)、覺得有愧于父母而寫，之后就譜曲唱給我的父母聽，來報答他們，這不是物質(zhì)給予，可以說是給他們精神的支柱”。就這樣一首觸動心靈、蕩氣回腸《我的老爸老媽》問世。歌詞樸實、貼近生活，流露出他發(fā)自肺腑的真情實感，對父母的疼愛、思戀，動人心弦。

　　歌曲發(fā)行后，受到老師及同行的一致認可，老中青歌迷的一度喜愛，喚起人們的情感共鳴。雖然，藝術(shù)之路是艱辛的、漫長的，需要投入大量的時間與精力，但是他為了自己的人生信仰，堅持不懈、排除各種困難，一直在路上。他說，看到自己的作品被認可、被傳唱，再多的苦、累、委屈都是值得的。

　　近年來，張倫經(jīng)過無數(shù)次的實際歷練，凝聚力量陸續(xù)創(chuàng)作出原創(chuàng)作品：《我是陜北人》《一個字讓我無怨無悔》《人民的中國人民的家》《陜北女娃娃》《愛在那一刻》《最美撫州》《我的老爸老媽》《假如有你》《想要的幸福》《紅色郝家橋》等經(jīng)典目，都備受關(guān)注。張倫一心為藝術(shù)奉獻，一直堅持自己的創(chuàng)作理念和獨特唱法。

　　在一次音樂交流會上，他把如何搞音樂創(chuàng)作？如何將生活場景錘煉成一句句悅耳的歌聲——張倫推心置腹分享自己的藝術(shù)歷程，并暢談他對音樂創(chuàng)作的理解和想法。“多讀、多看、多寫、多唱”張倫將勤能補拙、理論與實踐結(jié)合的道理，用最樸實的話語講給他們，還鼓勵更多的學(xué)生、同行為自己的音樂夢想而努力、綻放。

　　他在談及自己對音樂的堅持，無怨無悔，他說：“歌曲創(chuàng)作本身就是人們內(nèi)心世界精準的表達，唱歌是他一生的目標(biāo)與方向，愿意將自己的青春獻給音樂藝術(shù)，要創(chuàng)作出精品、經(jīng)典的、讓人喜歡的作品，聆聽并傳唱，長久留存。”

　　本組稿件來源于《視界觀》雜志第45期“視界人物”，《視界觀》雜志第45期于2019年8月出版。