陜西教育新聞網(wǎng)訊:各市(區(qū))教育局,有關(guān)高等學(xué)校:
現(xiàn)將《教育部辦公廳關(guān)于開展2013年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》(教發(fā)廳函〔2013〕37號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)你們,請(qǐng)各單位根據(jù)教育部下發(fā)的《教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)篩查分析報(bào)告》,復(fù)核其相關(guān)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。市縣(區(qū))教育行政主管部門和學(xué)校要高度重視統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的核查工作,并以實(shí)事求是的態(tài)度開展工作,按時(shí)完成數(shù)據(jù)核查工作任務(wù)。
市縣(區(qū))教育行政主管部門要對(duì)其所轄學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育學(xué)校逐校核查其在校學(xué)生數(shù)及變動(dòng)情況,中等職業(yè)學(xué)校還要核查其有關(guān)基本辦學(xué)條件等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)的增減情況;有關(guān)高等學(xué)校要核查其在校學(xué)生數(shù)及變動(dòng)情況,并對(duì)本校的基本辦學(xué)條件等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行核查。各市縣(區(qū))及高等學(xué)校對(duì)在核查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題,要分析原因并提出整改措施,形成數(shù)據(jù)核查報(bào)告于6月20日前報(bào)送省教育廳。省教育廳將適時(shí)組織人員對(duì)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行抽查。
聯(lián)系人:李萬虎張婷
電話:029—88668806、88668671(傳真)
陜西省教育廳辦公室
2013年6月5日
教育部辦公廳關(guān)于開展2013年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知
(教發(fā)廳函〔2013〕37號(hào))
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委):
教育統(tǒng)計(jì)是教育管理和科學(xué)決策的重要依據(jù),準(zhǔn)確、及時(shí)、可靠、全面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),對(duì)于正確分析我國教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,保障教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。為貫徹落實(shí)《國家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于印發(fā)全國統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議文件的通知》(國統(tǒng)字〔2013〕1號(hào))精神,進(jìn)一步提高教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的通知》(教發(fā)函〔2012〕125號(hào))有關(guān)要求,我部將建立健全數(shù)據(jù)質(zhì)量核查長效機(jī)制,每年定期開展核查工作。現(xiàn)將2013年有關(guān)工作事項(xiàng)通知如下:
一、工作任務(wù)
根據(jù)構(gòu)建“國家抽查、重點(diǎn)核查為指導(dǎo),地方各級(jí)教育行政部門自查為基礎(chǔ)”的長效工作機(jī)制要求,進(jìn)一步明確教育部、省級(jí)教育行政部門以及學(xué)校的工作任務(wù)。具體如下:
1.教育部。分析基礎(chǔ)教育分縣、中等職業(yè)教育分校、高等教育分校數(shù)據(jù)年度變動(dòng)情況,篩選確定需重點(diǎn)核查的地區(qū)和學(xué)校,形成《教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)篩查分析報(bào)告》(見附件),并下發(fā)給各省級(jí)教育行政部門;適時(shí)組織專家到有關(guān)省份進(jìn)行抽查。
2.省級(jí)教育行政部門。根據(jù)我部下發(fā)的《教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)篩查分析報(bào)告》,對(duì)本地區(qū)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核,同時(shí)需對(duì)本地區(qū)數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)篩查,基礎(chǔ)教育篩查到校,對(duì)疑似存在數(shù)據(jù)質(zhì)量問題的地區(qū)和學(xué)校,組織專人赴實(shí)地進(jìn)行檢查,通過查驗(yàn)統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳和原始記錄等核對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性;按各級(jí)各類學(xué)校10%的抽樣比例,完成抽查工作;針對(duì)核查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)總結(jié)成因,提出具體整改措施,形成核查工作報(bào)告上報(bào)教育部。
3.學(xué)校。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)配合上級(jí)教育行政部門做好核查工作,主動(dòng)開展本校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的自查工作,建立健全統(tǒng)計(jì)資料的歸檔、審核、簽署、交接等管理制度和工作機(jī)制。
二、工作計(jì)劃
1.4月20日-6月30日,省級(jí)教育行政部門開展數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作,報(bào)送教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作報(bào)告;
2.5月10日-8月30日,教育部組建數(shù)據(jù)質(zhì)量核查專家組對(duì)有關(guān)省份進(jìn)行抽查。
三、工作要求
各地教育行政部門和學(xué)校要高度重視,嚴(yán)格要求工作紀(jì)律,明確職責(zé)分工,精心組織部署,確保取得實(shí)效。
1.高度重視,加強(qiáng)宣傳。充分認(rèn)識(shí)核查工作的重要意義,科學(xué)統(tǒng)籌,加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法宣傳力度,牢固樹立依法統(tǒng)計(jì)的思想,規(guī)范統(tǒng)計(jì)行為,維護(hù)統(tǒng)計(jì)秩序。
2.講究方法,務(wù)求實(shí)效。全面掌握教發(fā)函〔2012〕125號(hào)文件有關(guān)核查工作的內(nèi)容、方法和要求,嚴(yán)格區(qū)分統(tǒng)計(jì)誤差與弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的區(qū)別,從嚴(yán)執(zhí)行抽查比例,確保核查工作質(zhì)量。
3.嚴(yán)肅紀(jì)律,健全機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行“先進(jìn)庫再有數(shù)、不在庫不出數(shù)”,禁止在學(xué)校(機(jī)構(gòu))代碼庫的建設(shè)中弄虛作假;確保學(xué)校依法獨(dú)立行使統(tǒng)計(jì)職權(quán),杜絕修改、篡改、偽造、編造虛假統(tǒng)計(jì)資料現(xiàn)象的發(fā)生;建立“不出假數(shù)、真實(shí)可信、準(zhǔn)確完整”的統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,健全教育統(tǒng)計(jì)資料管理制度;建立地方各級(jí)教育行政部門和學(xué)校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)誠信檔案記錄制度。
4.加大力度,違法必究。加大統(tǒng)計(jì)核查力度,將弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等行為作為核查重點(diǎn);針對(duì)核查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取約談、督辦、限期整改等措施;經(jīng)查有嚴(yán)重統(tǒng)計(jì)違法行為的單位和個(gè)人,堅(jiān)決依法嚴(yán)肅處理。
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