春風(fēng)有信，入眼菁菁，教研有期，潤(rùn)物無(wú)聲。4月8日上午，千陽(yáng)縣小學(xué)“名師+”研修共同體教學(xué)觀摩研培活動(dòng)在元明寺小學(xué)如期舉行。本次觀摩研培活動(dòng)以“聚焦核心素養(yǎng)、構(gòu)建好課堂”為主題，遴選市、縣級(jí)教學(xué)能手現(xiàn)場(chǎng)作課，組織教師示范觀摩、交流研討、輔導(dǎo)培訓(xùn)，聚焦新課標(biāo)，傳播新理念，幫助廣大教師提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。

　　總共六節(jié)示范課堂堂精彩、課課用心，各位教師都能緊緊圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》，以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為課堂教學(xué)原則，凸現(xiàn)了教學(xué)的有效性。

　　閆蓉老師執(zhí)教的《生活離不開他們》，以扎實(shí)的課堂教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)別具特色、精彩紛呈的道法課。

　　何小奇老師的《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課流程清晰，目標(biāo)明確，學(xué)生落實(shí)到位。課堂活動(dòng)充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，把課堂真正的還給學(xué)生，讓學(xué)生獲得成就感。

　　張艷老師的《快速跑及體能》課堂以時(shí)間為主線，通過(guò)多元情境活動(dòng)，讓學(xué)生在趣味中學(xué)習(xí)快速跑技術(shù)，提升體能，培養(yǎng)了學(xué)生時(shí)間管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

　　王小敏老師執(zhí)教的《我們的公共生活》一課，通過(guò)《美麗的千陽(yáng)》先導(dǎo)片，讓學(xué)生在感受家鄉(xiāng)美的同時(shí)認(rèn)識(shí)了公共生活，讓學(xué)生了解了身邊的公共生活，增強(qiáng)了學(xué)生的公共意識(shí)。

　　宋曉麗老師的《比例的基本性質(zhì)》不僅注重學(xué)習(xí)知識(shí)的獲得而且更加注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，突出了數(shù)學(xué)概念的形成過(guò)程，重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過(guò)程。

　　趙春艷老師執(zhí)教的四年級(jí)體育《越過(guò)障礙》注重學(xué)科融合，以長(zhǎng)征精神堅(jiān)定信念，讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成不怕艱難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、患難與共的習(xí)慣。

　　教而不研則淺，研而不教則空。在課堂展示結(jié)束之后，所有與會(huì)老師分學(xué)科開展了評(píng)課議課活動(dòng)。老師們各抒己見，交流學(xué)習(xí)心得，分享聽課感受及思考建議，討論熱烈，收獲頗豐。

　　教研室李步實(shí)老師和王小敏老師分別做了題為《注重理解發(fā)展核心素養(yǎng)》、《如何上好素養(yǎng)導(dǎo)向下的微型課》的專題報(bào)告，為一線教師帶來(lái)了滿滿的干貨。

　　本次活動(dòng)，全體教師收獲了滿滿的啟迪和感悟，前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)，教學(xué)好比無(wú)涯之海，而行者無(wú)疆，唯有積硅步，方能致遠(yuǎn)。