3月25日，是2024年全國中小學生安全教育日，千陽縣城關鎮中心小學緊扣縣教體局部署要求，結合當前學校安全工作實際，把3月份最后一周確定為學校安全教育周，扎實開展了以“知危險，會避險”為主題，以消防安全為重點，以“五個一”活動為主要內容的安全教育周活動，促進學校安全教育工作見行見效。

　　一次專題教育，讓思想重視起來。3月25日周一晨會，學校安全分管領面向全體師生進行了以“知危險，會避險”為主題的消防安全專題教育，對安全教育教育周活動作了全面動員部署，對消防安全“五個一”活動逐項提出具體要求。同時，圍繞“知危險”和“會避險”兩個方面，向全校師生介紹了當前學校消防安全工作現狀和面臨的形勢，開展消防安全教育的重要意義，以及防火、滅火和逃生避險的基本知識。通過教育，進一步提高了全校師生安全避險意識，進一步增強了人人講安全，人人會避險的思想自覺和行動自覺。

　　一次安全排查，讓隱患暴露出來。由學校主要領導牽頭組織，辦公室、教務處、后勤處具體負責，各班級全面參與，在全校范圍內開展了一次消防安全隱患大排查活動，對校內消防設施、消防通道、消防器材、消防標志、消防制度、消防預案等逐一進行了檢查，對不符合規范要求的，落實責任，限期整改。對發現的綜合樓樓道地磚空鼓、校園坡道防滑措施不夠的隱患立行立改，已整改到位，對校門口配電房門軸損毀的安全隱患，已聯系主管單位進行了維修整改。

　　一次主題班會，讓全員行動起來。學校動員會后，各班級立即行動，分別組織召開了一堂安全教育主題班會。班會課上，各班結合實際，組織學生學習上級文件和學校要求，觀看安全宣傳片，分享安全案例故事、開展安全知識競賽等，總之，通過不拘形式，靈活多樣教育方式，讓安全意識、安全知識在學生心中潛生暗長。

　　一次網課學習，讓家校互動起來。為了增強安全教育課的實效性和影響力，學校在中小學生安全教育平臺上遴選優質消防安全教育網課資源，下載后免費向教師和家長推送，并倡導教師、家長和學生3月26晚7時共同觀看學習。好多學生深受觸動，在日記中表達了自己的感悟和體會。通過家校同上一節安全教育網課活動，推動形成了家校共同關注消防安全，共同呵護學生健康成長的良好氛圍。

　　一次逃生演練，讓預案實操起來。3月28日上午第二節課中，突然校園內3聲刺耳的哨聲響起，該校消防應急逃生演練迅速啟動。聞聽哨聲，全校各班級學生在上課老師組織下，立即向操場逃生。撤離途中，師生用濕毛巾捂住口鼻，俯身有序下樓，在最短的時間內集結到了學校操場，做到了安全、迅速、有序，達到了預期效果。演練指揮員在各班清點人數的基礎上，對本次逃生演練進行了總結點評。同時組織開展了滅火器滅火現場示范教學，通過現場沉浸式教學，一對一講解，手把手演示，學生對如何逃生、如何滅火、如何防火等知識和技能有了深切的感受和認識