2024年的3月3日是第二十五個全國愛耳日，為了讓幼兒了解愛耳、護(hù)耳知識，增強(qiáng)幼兒保護(hù)耳朵的意識，千陽縣西新幼兒園開展了“科學(xué)愛耳 聆聽美好”為主題的健康教育活動，一起來看看吧！

　　認(rèn)識耳朵

　　雖然耳朵不那么引人注目，但小小的耳朵里蘊(yùn)藏著和我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的兩大功能——聽覺和平衡。

　　1.產(chǎn)生聽覺：耳朵最基本的、重要的作用是收集和感知聲音。耳廓收集周圍環(huán)境的聲音，由外耳道傳遞到鼓膜，通過中耳傳輸?shù)絻?nèi)耳，并轉(zhuǎn)換為神經(jīng)信號，傳遞給大腦產(chǎn)生聽覺。

　　2.  維持平衡：耳朵的另一個作用是保持人體的平衡。耳朵的內(nèi)耳有前庭、半規(guī)管，都是維持身體平衡的重要結(jié)構(gòu)。

　　耳朵由三部分構(gòu)成。

　　外耳，是指能從人體外部看見的耳朵部分，即耳廓和外耳道。

　　中耳，由鼓膜、中耳腔和聽骨鏈組成。

　　內(nèi)耳，位于顳骨巖部內(nèi)，包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。

　　愛耳小課堂

　　借助“愛耳日”的教育契機(jī)，各班老師引導(dǎo)幼兒了解耳朵的構(gòu)造、功能，學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。各班教師也通過繪本、圖片、視頻等多種方式，讓幼兒懂得耳朵對人的重要性，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

　　愛耳小游戲

　　耳朵真的很神奇，原來耳朵能“看”東西，耳朵也會“找”東西，耳朵還可以“數(shù)”東西......《聽聲辨位》、《傳聲筒》、《猜猜我是誰》……有趣的耳朵游戲，讓孩子們耳目一新，他們用自己的耳朵去傾聽、去發(fā)現(xiàn)、去感受耳朵的神奇之處。

　　小耳朵大本領(lǐng)，我們怎樣才能保護(hù)好自己的耳朵呢？孩子們用畫筆記錄了自己的想法，向大家進(jìn)行宣傳，讓每個人都有一雙健康的耳朵！

　　愛耳大行動

　　小耳朵大本領(lǐng)，我們怎樣才能保護(hù)好自己的耳朵呢？孩子們用畫筆記錄了自己的想法，向大家進(jìn)行宣傳，讓每個人都有一雙健康的耳朵！

　　兒歌《保護(hù)耳朵》

　　小耳朵本領(lǐng)大，我們都要保護(hù)它。

　　聽音樂戴耳機(jī)，聲音不要開太大。

　　馬路上有噪音，捂住耳朵不要聽。

　　北風(fēng)北風(fēng)呼呼吹，戴上耳罩不怕凍。

　　耳朵耳朵用處大，我呀一定保護(hù)它。