1月9日，陜西省教育廳就做好2024屆全省普通高校畢業生就業創業工作發出通知明確：采取有效方式引導更多畢業生到中西部地區、艱苦邊遠地區和鄉村振興一線就業創業，鼓勵引導畢業生基層就業。對存在就業歧視、招聘欺詐、“培訓貸”等問題的用人單位，納入招聘“黑名單”。

從自身實際出發求職擇業創業

高校要把畢業生就業作為立德樹人的重要環節和“三全育人”的重要內容，引導畢業生保持平實之心，客觀看待個人條件和社會需求，樹立正確的成才觀、職業觀、就業觀，從畢業生自身實際出發求職擇業創業，把個人理想追求融入國家發展大局和陜西經濟社會發展之中，積極投身重點地區、重大工程、重大項目、重要領域就業創業。

進一步完善就業創業指導課程標準，打造一批就業指導名師、優秀就業指導課程和就業服務教材，發揮“大學生職業生涯咨詢特色工作室”育人實效，積極探索大學生電子成長檔案等現代化信息技術應用，為學生提供更加個性化、精準化、便捷化的職業生涯規劃和就業指導服務。

存在就業歧視等問題要列入“黑名單”

各高校要積極營造平等就業環境，努力消除就業歧視。嚴格落實“三嚴禁”要求，在各類校園招聘活動中，不得設置違反國家規定的有關歧視性條款和限制性條件。引導用人單位與高校畢業生及早簽訂就業協議書或勞動（聘用）合同并如實履約。對存在就業歧視、招聘欺詐、“培訓貸”等問題的用人單位，要列入招聘“黑名單”并及時向畢業生發布警示提醒。

分層次分類別分行業舉辦校園招聘

將大學生職業規劃大賽與生涯教育、就業指導、線上線下招聘等同期活動統籌推進，增強學生的生涯規劃意識，幫助更多畢業生通過參賽提升職業規劃和就業能力，以賽促學、以賽促教、以賽促就。加強校園招聘市場建設，分層次、分類別、分行業舉辦校園招聘活動。要完善就業資源開發機制，充分調動各方積極性，加大專業對口崗位信息征集力度，努力為畢業生提供優質的就業崗位信息。

深入發掘新的就業增長點

各高校要充分發揮自身行業、學科、特色優勢，建立和完善高校與行業協同發展機制，主動與相關單位、行業協會等進行調研會商，通過深度合作、統籌謀劃、協同發力，推動行業產業就業資源共享。深入挖掘“特色辦學”“行業辦學”“產業辦學”潛力，立足自身特色，打通行業產業促就業的資源拓展路徑，從行業產業發展中發掘新的就業增長點，開拓具有本校特色的就業主渠道。

積極發揮中小企業吸納就業作用，積極開展訂單式、定制式人才培養和學生實習實訓，為中小企業進校招聘提供便利，引導更多高校畢業生到民營企業、中小企業就業。

支持靈活就業和自主創業 鼓勵到基層就業

支持畢業生靈活就業和自主創業，各高校要積極轉變認識，創新就業形式，健全手續辦理、政策落實和跟蹤服務制度，引導畢業生在數字經濟、平臺經濟等多個領域靈活就業，及時落實相關社會保障政策，切實維護畢業生合法權益，解除畢業生靈活就業后顧之憂，促進畢業生轉變觀念、靈活就業。

充分做好“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層項目的組織招錄，拓展實施城鄉社區專項計劃和大學生鄉村醫生專項計劃。樹立基層就業典型，健全支持激勵體系，落實好學費補償代償、升學優惠等政策。深入落實大學生征兵工作，重點落實好退役后復學、升學、學費資助等優惠政策，更大力度激勵引導優秀大學生攜筆從戎。

重點幫扶就業困難畢業生群體

組織實施好碩士研究生招錄、普通專升本、第二學士學位招錄等各類升學考試的政策宣傳、考試錄取等，統籌安排好考試時間。省教育廳將協調相關部門，提前安排各類專業考證、公務員招錄、事業單位和國有企業招聘時間，推動相關工作與高校畢業生就業同步。

各高校針對脫貧家庭、低保家庭、零就業家庭、殘疾等就業困難畢業生群體，要嚴格按照“一人一檔”“一人一策”要求開展重點幫扶，為每名就業困難畢業生至少提供有針對性的5個崗位信息，通過就業指導服務、就業崗位推薦、就業技能培訓等措施，持續為困難畢業生提供有效幫助，確保有就業意愿的困難畢業生全部就業。