志丹縣城關(guān)小學(xué)教師常文文，從教11年來，始終牢記“為黨育人、為國育才”的初心和使命，十年如一日，在三尺講臺上，兩袖微塵、四季耕耘，孜孜以求、誨人不倦，用一支粉筆書寫著“無悔青春、不負(fù)韶華”的入黨誓言，用一腔熱血唱響了“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的時(shí)代強(qiáng)音。

　　成為一名人民教師，一直是常文文的夢想。大學(xué)畢業(yè)后，常文文毅然回到家鄉(xiāng)，選擇了自己摯愛的事業(yè)，光榮地成為了一名人民教師，這一干就是11個(gè)春秋。

　　在多年的教學(xué)實(shí)踐中，她總在不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，始終做到課前精心備課、課堂用心講解、課后耐心輔導(dǎo)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，形成了特色鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

　　志丹縣城關(guān)小學(xué)教師 常文文

　　教學(xué)實(shí)踐中，我注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；班級管理中，我時(shí)刻用細(xì)心、愛心和真心呵護(hù)每一個(gè)孩子。

　　身正為師，德高為范。從教多年，常文文始終把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子一樣，用自己的細(xì)心、愛心和真心呵護(hù)著他們，幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。

　　志丹縣城關(guān)小學(xué)學(xué)生 王心然

　　常老師總會用一些小游戲把我們帶進(jìn)課堂，下課的時(shí)候我們?nèi)柍＠蠋燁}，她會耐心的一遍一遍的去給我們講解。最近感冒的同學(xué)比較多，每天早上她都會提醒我們戴口罩以防感染。在上課時(shí)，她是一個(gè)嚴(yán)厲的好老師，在生活方面，她是一個(gè)“大家庭”的媽媽。

　　“要給學(xué)生一碗水，教師自己要有一桶水”。常文文是這樣說的，也是這樣做的。業(yè)余時(shí)間，常文文經(jīng)常研讀各類教育專刊，上網(wǎng)查閱教學(xué)資料，及時(shí)掌握新課標(biāo)新理念新要求；積極參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、師徒結(jié)對、名師引領(lǐng)等活動(dòng)，博采眾長，補(bǔ)己之短。并通過“青藍(lán)工程”“名師+發(fā)展共同體”等形式，指導(dǎo)幫助青年教師成長和發(fā)展。

　　志丹縣城關(guān)小學(xué)教師 常文文

　　作為語文互研組組長，我利用課余時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)充電，充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，積極組織開展形式多樣的教互研活動(dòng)。

　　志丹縣城關(guān)小學(xué)教師 秦玉芳

　　常老師不僅是我教育教學(xué)上的良師，也是我生活中的益友，讓我在教學(xué)上少走了不少彎路。我經(jīng)常在課前向常老師闡述我備課的構(gòu)思，她會毫無保留的給予我意見和建議。

　　一分耕耘，一分收獲。工作以來，常文文先后多次被評為校、縣級“教學(xué)能手”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”。2015年被陜西省教育廳授予“陜西省中小學(xué)教學(xué)能手”稱號；2018年被延安市教育局授予“延安市十佳青年教師”稱號；2022年被縣教科體局授予“志丹縣教學(xué)名師”稱號；2023年被延安市教育局授予“延安市學(xué)科帶頭人”稱號。

　　志丹縣城關(guān)小學(xué)教師 常文文

　　在今后的工作中，我會一如既往的專注于教學(xué)，精心備課、用心講解、耐心輔導(dǎo)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，為志丹縣的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

　　記者 | 韓慧