為了進一步加強學校教學常規(guī)管理，建立減負提質新通道，探索“雙減”背景下高質量發(fā)展的新路徑，以作業(yè)管理為抓手提質增效，千陽縣啟文小學于11月22日下午舉行了教案作業(yè)展評活動。

　　本次活動教務處提前規(guī)劃，制定有詳細的實施方案。展評內容包括各科任教師的教案、教本和全體學生語數(shù)英、美術、科學等各學科常規(guī)作業(yè)及特色作業(yè)，班內布展，級組內參觀。展前，各班主任老師精心設計，對各科作業(yè)歸類擺放，對教室黑板進行了個性化布置，對學生進行了宣傳動員，營造了濃厚的學習氛圍。

　　參觀篇

　　整個參觀學習過程組織有序。瞧，孩子們看得多認真啊！細心翻閱，細細品味、交流贊賞。格式規(guī)范、字跡清楚、書寫工整、頁面整潔，作業(yè)是一面鏡子，優(yōu)秀作業(yè)的背后，亦是認真的學習態(tài)度。參觀者無不連連發(fā)出贊嘆，“字跡好端正啊!”“好厲害!全是優(yōu)呢!”同學們都紛紛表示，要向這些作業(yè)優(yōu)秀的同學學習，爭取下一次也能曬曬自己的作業(yè)！作業(yè)有痕，筆墨飄香，一本本優(yōu)秀的作業(yè)，記錄著孩子們優(yōu)秀的學習品質，同時也反映出老師們的辛勤付出。

　　語文篇

　　出口為語，下筆為文，筆筆染香，字字清揚。作業(yè)是老師精心送給孩子們最好的禮物，作業(yè)是孩子們努力學習的最好見證。翻開一本本作業(yè)，整潔的頁面、工整的字跡，都在告訴我們，端正的學習態(tài)度是成長進步的基石。

　　數(shù)學篇

　　星光不負趕路人，時光不負勤學人。瞧，同學們的數(shù)學作業(yè)思路清晰、書寫如印刷體一般，精準的計算，整潔的頁面，跳動的數(shù)字、運算符號，數(shù)位整齊劃一，紅藍相間，猶如一幅幅精美的數(shù)學畫卷，讓人賞心悅目，透出學生敏銳的思維和良好的習慣，給同學們樹立了學習的好榜樣。

　　英語篇

　　一個個鮮活的字母串成單詞，世界就變成了地球村，溝通無國界。看啊，同學們的英語書寫多么認真，不管是單詞還是句子都能按照學校要求用手寫體書寫，飄逸流暢，為學好英語打好了基礎。

　　教師篇

　　一本本沉甸甸的教案、教本和教師研修筆記，讓大家感受頗深，老師們精彩的課堂講授和自身文化沉淀就是這樣一點一滴去積累，一筆一劃盡顯園丁澆灌的艱辛，一張一頁展現(xiàn)教師辛勤的耕耘。

　　登高山，方知天之高；臨深溪，方知地之厚；觀優(yōu)秀，方知學無止境。此次作業(yè)展評活動充分體現(xiàn)了我校對教學常規(guī)工作的高度重視，對作業(yè)革命的積極踐行。工整的書寫、豐富的內容、多樣的形式、精準的批閱充分展現(xiàn)了我校在“正教優(yōu)學賦能、輕負高效提質”質量提升行動中的新成果，使全體教師更加明確了抓作業(yè)就是抓質量的理念，使學生通過身邊的榜樣學習，進一步端正了學習態(tài)度，明白了養(yǎng)成良好作業(yè)習慣的重要性。

　　今后，啟文小學將繼續(xù)強化作業(yè)管理、優(yōu)化作業(yè)設計、量化作業(yè)布置、細化作業(yè)批改、質化作業(yè)評價，實現(xiàn)“減負”和“增效”的雙贏，進一步將“雙減”政策落到實處，愿啟文的孩子們繼續(xù)努力，綻放屬于自己的光彩！（王玉彥）