中華民族具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文化作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對中國社會(huì)的歷史發(fā)展有著廣泛深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，民族文化作為維系民族生存的精神紐帶，對于民族的延續(xù)以及國家的存亡，也有著特別重要的意義。

　　為打造具有民族特色的校園文化，切實(shí)做好小學(xué)生的民族傳統(tǒng)文化教育工作，西安外國語大學(xué)英文學(xué)院守望社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)大荔分隊(duì)隊(duì)員們?yōu)榉都抑行男W(xué)的學(xué)生們開設(shè)了文化禮儀和民族文化特色課程。

　　文化禮儀特色課程的設(shè)置主要包括中國傳統(tǒng)的禮儀文化如：交談禮儀、儀表禮儀、服飾禮儀等以及部分西方國家的主要習(xí)俗禮儀。王甜老師通過親身示范讓孩子們對中國基本的文化禮儀有了初步的了解。

　　民族文化特色課程的設(shè)置主要包括中國的傳統(tǒng)節(jié)日。劉安琪老師通過講故事的方式，引導(dǎo)孩子們了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，隨后就課堂上所學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行了簡單的提問，使孩子們對民族傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　文化禮儀體現(xiàn)了一個(gè)國家的文化程度，是人們跨文化交流溝通的前提和保障，民族文化則是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。西安外國語大學(xué)英文學(xué)院守望社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)大荔分隊(duì)將文化禮儀與民族文化帶進(jìn)校園，不僅使孩子們了解到基本的禮儀文化，感受到民族文化的魅力，同時(shí)又幫助他們將禮儀文化滲透到自己的實(shí)際生活中，在文化積淀的過程中傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(楊丹)