青春筑夢正當時，實踐礪行顯擔當。咸陽職院師范學院“籽籽相擁 同心筑夢”社會實踐團整裝待發，即將踏上用腳步丈量土地、用行動踐行民族團結擔當的實踐之旅。

       本次活動緊密圍繞“鑄牢中華民族共同體意識”主線，以“石榴籽一家親”為核心主題，組織學前教育和音樂教育專業學生深入社區。團隊計劃開展系統化社區服務，精心設計并實施主要針對3-6歲學前兒童的系列項目，旨在促進多民族文化交融與情感共鳴。重點活動包括多民族音樂文化體驗工作坊、普通話趣味故事會與兒歌教學、兒童安全自護教育、藝術啟蒙活動以及學業輔導等。這些活動將用生動有趣的方式，讓知識在實踐中傳遞溫度，讓民族團結的種子在社區、特別是在孩子們幼小的心靈里生根發芽。

       01調研先行 夯實基礎

       6月27日上午，為筑牢實踐根基，團隊指導老師顏瑜，帶領實踐團走進灑金橋社區，開展扎實的前期調研。

       團隊與社區工作人員圍繞活動方案的可行性進行了深入探討，從內容設計到場地安排，反復打磨細節，力求活動既能助力學生成長，又能賦能社區發展，特別是服務好社區多民族群眾的需求。雙方還結合居民作息商定了活動時間，確保各族居民廣泛參與。

       此外，團隊與社區就共建實踐教育基地達成初步共識，為校社長期合作、持續開展民族團結進步創建活動開拓了新路徑。此次調研為后續活動的順利開展奠定了堅實基礎。

 02深化部署 揚帆起航

       在咸陽職院暑期“三下鄉”社會實踐活動校級出征儀式圓滿落幕后，團隊迅速響應，立即組織十名核心成員召開二次出征籌備會，為實踐注入更強動能。

        籌備會伊始，團隊指導教師、師范學院學生發展辦公室副主任張清戰對團隊的嚴謹態度與完善方案給予高度認可，并激勵成員們以出征儀式為起點，在實踐中踐行青春使命，將“籽籽相擁”所象征的各民族緊密團結精神轉化為服務社區的切實行動。

       在張主任的勉勵下，顏瑜老師帶領團隊深入學習校級出征儀式精神，并圍繞實踐細節展開深度研討。結合前期調研成果，會議再次明確了活動時間、地點安排，確保精準對接社區需求，特別是服務于促進各民族交往交流交融的目標。團隊成員群策群力，從課程內容設計到社區互動環節，逐項優化打磨，力求活動兼具教育溫度、實踐深度與民族融合的溫度。隨后，團隊依據成員專業特長，細化分工，成立了教學組、宣傳組、后勤組等，明確了各環節責任與協作機制。 

 03吹響號角 開啟征程

     “籽籽相擁 同心筑夢”社會實踐團將滿載熱忱奔赴社區，充分發揮師范專業優勢，傳遞知識的溫度，以青春之名勇擔時代責任，爭做民族團結的踐行者與傳播者。在助力社區發展、促進各民族“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的道路上，他們必將奏響“籽籽同心、筑夢同行”的嘹亮青春樂章！