3月8日至9日，陜西省“踐行新課標(biāo) 學(xué)科育新人”名師大講堂2025年首期活動(dòng)——“小學(xué)語文專場(chǎng)”在陜西師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)精彩舉行。這場(chǎng)盛會(huì)匯聚了來自全省乃至全國的小學(xué)語文界精英，包括知名校長、專家學(xué)者、骨干教師、及教研人員等共計(jì)500余名教育工作者。他們帶著對(duì)教育的熱忱與追求，共聚一堂，共享一場(chǎng)充滿智慧的教育盛宴。

　　本次活動(dòng)聚焦新教材使用中的課堂教學(xué)新問題、新挑戰(zhàn)，圍繞核心素養(yǎng)導(dǎo)向的育人目標(biāo)，通過全國名師的示范引領(lǐng)、省內(nèi)名師的優(yōu)質(zhì)課展評(píng)以及學(xué)科專家的點(diǎn)評(píng)研討，分享全國“踐行新課標(biāo) 學(xué)科育新人”的前沿理念與實(shí)踐范例，交流展示我省名師使用新課標(biāo)、新教材落實(shí)核心素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)科育人的新教法、新探究、新成果。活動(dòng)旨在為一線教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，示范引領(lǐng)一線教師聚焦新熱點(diǎn)，破解新難題，探究新教法，助力教師教學(xué)理念和專業(yè)能力的提升，使核心素養(yǎng)的育人目標(biāo)，更好的在課堂教學(xué)中落地生根開花結(jié)果。

　　3月9日，在首場(chǎng)活動(dòng)（小學(xué)語文專場(chǎng)）閉幕式上，陜西省教育廳原巡視員、副廳長、陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)顧屈應(yīng)超，陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)顧問、西安市教育局原正局級(jí)巡視員張創(chuàng)榮，陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)常務(wù)會(huì)長潘燏為優(yōu)秀授課教師以及點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)專家頒獎(jiǎng)。

　　陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)常務(wù)會(huì)長潘燏作活動(dòng)總結(jié)

　　此次“踐行新課標(biāo) 學(xué)科育新人”主題活動(dòng)聚焦課改新成果，彰顯育人新氣象，呈現(xiàn)了四大亮點(diǎn)：立足課堂、深化實(shí)踐；聚焦問題、精準(zhǔn)突破；技術(shù)賦能、創(chuàng)新教研；輻射帶動(dòng)、協(xié)同發(fā)展。希望老師們以此次活動(dòng)為契機(jī)，深耕課堂，做新課標(biāo)落地的踐行者；勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新教育的改革者；輻射引領(lǐng)，做優(yōu)質(zhì)教育的傳播者。

　　教育是百年大計(jì)，黨之大計(jì)，而教師是教育高質(zhì)量發(fā)展的核心資源。希望老師們牢記為黨育人、為國育才的使命，以課堂為主陣地，以新課標(biāo)為指南，以創(chuàng)新為動(dòng)力，共同譜寫陜西省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

　　陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)顧問、西安市教育局原正局級(jí)巡視員張創(chuàng)榮宣布獲獎(jiǎng)名單

　　陜西省教育廳原巡視員、副廳長、陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)顧問屈應(yīng)超為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)

　　陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)顧問、西安市教育局原正局級(jí)巡視員張創(chuàng)榮為點(diǎn)評(píng)專家和指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)

　　陜西省教育廳原副廳長、陜西省教育廳原巡視員、陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)顧問屈應(yīng)超、陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)顧問、西安市教育局原正局級(jí)巡視員張創(chuàng)榮為優(yōu)秀授課教師以及點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)專家頒獎(jiǎng)。

       來自全國名師、浙江省特級(jí)教師曹愛衛(wèi)等多名優(yōu)秀教師分別執(zhí)教多篇精彩課堂。

　　最后專家點(diǎn)評(píng)與研討環(huán)節(jié)：名師課堂精彩紛呈，專家點(diǎn)評(píng)一路引領(lǐng)。在為期兩天的語文專場(chǎng)活動(dòng)中，11節(jié)課例精彩紛呈，點(diǎn)評(píng)專家同樣陣容強(qiáng)大。在交流與研討中，點(diǎn)評(píng)專家們表示，授課教師在課堂中能夠深入貫徹新課標(biāo)理念，注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)緊扣學(xué)科育人目標(biāo)，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底和對(duì)新課標(biāo)的深刻理解；在教學(xué)中敢于突破傳統(tǒng)模式，積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法，將現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與主動(dòng)性。