近日，由華中師范大學(xué)教育學(xué)院、華中師范大學(xué)陶行知國際研究中心聯(lián)合發(fā)起的尋找2024年全國“最美新時代大先生”“最美新時代未來大先生”“最美新時代小先生”公益行動發(fā)布結(jié)果，蒲斌杰老師榮獲全國“最美新時代大先生”稱號。

　　蒲斌杰老師憑著高尚的道德情操、堅定的理想信念、因材施教的育人智慧、勤奮的躬耕態(tài)度、樂教愛生的仁愛之心、從25個省、市、自治區(qū)，242所學(xué)校，1024人中脫穎而出，成為100位榮獲2024年全國“最美新時代大先生”稱號之一。11月16日，蒲斌杰老師應(yīng)邀于湖北武漢工商學(xué)院參加頒獎典禮，和來自全國各地的教育同仁一起與中國教育學(xué)會副會長 、陶行知研究會生活.實踐委員會理事長周洪宇先生合影。這是千陽縣教師首次榮獲此獎項，更是對千陽縣紅山初級中學(xué)教育教學(xué)成果的肯定。

　　弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行生活實踐精神。蒲斌杰老師用赤誠的熱情書寫著實踐教育的篇章，用實際行動詮釋著實踐教育的初心。16年的教師經(jīng)歷，為他筑牢了教育教學(xué)的實踐根基。作為一名思政教師，堅持專業(yè)知識與教育實踐相結(jié)合，強調(diào)知行合一，做到因材施教、因勢利導(dǎo)，熱心從事教育教學(xué)研究和學(xué)校文化建設(shè)，獲得社會各界的一致好評。他先后擔任和獲得九江學(xué)院基礎(chǔ)教育研究所兼職研究員，北京師圣教育研究院基礎(chǔ)教育實踐導(dǎo)師，中國陶行知研究會學(xué)校文化研究分會會員，全國領(lǐng)雁工程——中教智庫教育名師，中國教育專家網(wǎng)專家?guī)鞂＜遥袊逃龑＜揖W(wǎng)教育名師，學(xué)科網(wǎng)首席推薦官。受邀多次擔任九江學(xué)院授課講師，陜西省德育工作坊重要成員，青年作家網(wǎng)簽約作家，青年文學(xué)家雜志社理事會理事，中國教師報特約通訊員，全國南網(wǎng)知行書屋鄉(xiāng)村教師俱樂部種子教師，貴州省安順市普定縣項目學(xué)校指導(dǎo)老師，多次擔任《同步作文》副主編，未來出版社閱讀推廣人。曾獲得陜西省學(xué)科育人新秀、陜西省素質(zhì)教育好老師稱號，連續(xù)5年獲得全國校園文學(xué)大賽輔導(dǎo)一等獎和二等獎、寶雞市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、寶雞市慈善讀本進校園先進個人、千陽縣少先隊教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。先后撰寫發(fā)表40余篇教育教學(xué)論文榮獲國家、省、市級獎勵，先后承擔完成各級課題10項。有多節(jié)執(zhí)教課獲得優(yōu)質(zhì)課，2021年成立的千陽縣德育工作坊 已發(fā)展成員30余人，多人為市縣級教學(xué)能手和新秀，近兩年來開展專題講座20余次，成員多人執(zhí)教公開課10余節(jié)，開展備考評一體化培訓(xùn)研討會5次，在全國思政課教科研團隊評選活動中，我組建的團隊榮登全國中文核心期刊《天津教育》2022.2（中）封面。

　　蒲斌杰老師榮獲全國“最美新時代大先生”稱號，激勵著全校教師弘揚教育家精神，用實際行動踐行教育的初心，做人民滿意的教師。他和他的教科研團隊將再接再厲，繼續(xù)學(xué)習(xí)并踐行教育家精神，辦人民滿意的教育，讓每位老師都成為人民心中“最美新時代大先生”，用“大先生”的氣魄指引教育教學(xué)前進的方向，用“大先生”的理念指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，用“大先生”的理想照亮教育的未來！