花在枝上，學(xué)在路上。2024年4月8日至12日，渭南市合陽(yáng)縣城關(guān)小學(xué)副校長(zhǎng)余海莉帶領(lǐng)教師雷贊、楊莉和成旭珍一行四人，在灞橋區(qū)東城一小開(kāi)展為期一周的沉浸式跟崗觀摩學(xué)習(xí)。

引領(lǐng)中前行

       東城一小高度重視此次活動(dòng)，黨支部副書(shū)記王小玉、副校長(zhǎng)任來(lái)金和史小華代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各位老師的到來(lái)表示了熱烈地歡迎，任副校長(zhǎng)解讀了東城一小的課堂建設(shè)——“靈動(dòng)課堂、異彩課程”。他希望跟崗的老師們能為學(xué)校的發(fā)展提供一些好的建議，讓一小的課堂行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

觀摩中提升

       本次跟崗培訓(xùn)采用聽(tīng)課、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，以跟崗教師為中心，精準(zhǔn)施訓(xùn)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，幫助跟崗老師在參與式、沉浸式的培訓(xùn)中對(duì)東城一小的靈動(dòng)課堂有了更深一步的了解。

       城關(guān)小學(xué)的老師們走進(jìn)東城一小一二年級(jí)的課堂，通過(guò)常態(tài)課觀摩，深入了解“靈動(dòng)課堂”樣態(tài)，老師們用心觀察學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)訓(xùn)練，聆聽(tīng)學(xué)生合作，探究原生態(tài)交流過(guò)程，用手機(jī)拍攝記錄每一節(jié)課教師導(dǎo)學(xué)機(jī)制與策略。一小教師們“靈動(dòng)”的課堂展示，學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)合作探究過(guò)程、靈動(dòng)課堂的教學(xué)理念、精彩紛呈的師生互動(dòng)、自信大方的學(xué)生活動(dòng)，都給跟崗的老師們留下了深刻的印象。

教研中思考

      “研”無(wú)止境，與你同行。跟崗教師參與到教研組的教研活動(dòng)和集體備課中，通過(guò)小組研討等方式，鼓勵(lì)大家結(jié)合自己的觀課維度，各抒己見(jiàn)。教師們分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，讓大家受益匪淺，同時(shí)再次堅(jiān)定了大家繼續(xù)推進(jìn)課堂改革創(chuàng)新的信念。

       在享受春天這份遠(yuǎn)道而來(lái)的浪漫時(shí)，大家感受到了跟崗老師孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，不放過(guò)一小每個(gè)角落，認(rèn)真記錄著思想的火花和發(fā)現(xiàn)。而自己也在與他人的對(duì)話中，實(shí)現(xiàn)了與自己的深度對(duì)話，堅(jiān)定了一小追求和夢(mèng)想。

       惟愿春不遲，相逢終有時(shí)；幫扶路漫長(zhǎng)，繁花送錦程。短短的跟崗時(shí)光，兩校領(lǐng)導(dǎo)、老師“與影隨行”，交流學(xué)習(xí)、互助反思、教學(xué)相長(zhǎng)，彼此都得到滿滿的收獲與提升。本次跟崗活動(dòng)的開(kāi)展，架起了兩校教師之間互相研討的橋梁，有力推動(dòng)了兩地教育的發(fā)展。教研路上，行者無(wú)疆。東城一小一定會(huì)以努力的姿態(tài)，不負(fù)春日好時(shí)光，向著更高更遠(yuǎn)的教育目標(biāo)邁進(jìn)！（劉偉 韓偉）