編者語：

　　青年，如春之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。青年教師，朝氣蓬勃、向陽成長；他們青春正當時，青衿志亦正當時；他們懷揣著理想，懷抱著熱情，站在三尺講臺上將青春點燃。“獨自前行，速度未必更快；眾志成城，我們走得更遠”。

　　青年教師是學校教育教學的主力軍，是學校發(fā)展的后備力量，是學校培養(yǎng)的重要對象。為了進一步傾聽青年教師的心聲，搭建學校與青年教師雙向溝通交流的平臺，促進青年教師快速成長，鑄就一支朝氣蓬勃、積極向上的青年教師隊伍。近日，寶雞高新第十小學黨支部組織了“躬耕教壇，強國有我”為主題的青年教師座談會。全體黨員、行政組成員、35歲及以下全體青年教師參加會議。

　　會上，高新第十小學黨支部書記李少春組織全體參會教師學習了《扎實推進教育強國建設(shè)》全文。他強調(diào)，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設(shè)教育強國的核心課題。希望全體黨員、教師要深刻領(lǐng)會這一要義，樹立遠大教育理想，用建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略目標培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔重任的棟梁之材，同時結(jié)合自身情況與工作實際學以致用、勇敢探索，用團隊智慧與教育情懷為學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量，為學生全面健康成長不懈努力。

　　會上，黨支部書記李少春為青年教師贈送了教育教學類書籍。他希望青年教師能把讀書融入日常教育生活，與經(jīng)典和名師對話，不斷提升教學思想和育人境界，讓專業(yè)能力水平不斷精進發(fā)展。青年教師接過書籍，也鄭重接過了學校的希望和囑托。

　　會上，青年教師以進入高新十小工作以來的感悟、困惑、工作愿景及職業(yè)規(guī)劃為內(nèi)容，自由交流發(fā)言，暢談自己成長、工作、生活的感受。

　　新入職教師分別講述了自己學習或工作的經(jīng)歷，入職本校以來的工作收獲和成長進步，也交流了新入職后在實際工作中遇到的困惑和思考。

　　道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期。相信在高新十小教育團隊的共同努力下，該校青年教師們定當不負所托，逐光前行，為高新十小的發(fā)展貢獻自身力量！

　　座談會結(jié)束后，青年教師們紛紛表示收獲良多。相信在未來的工作中，他們將努力提高自己的教學水平和職業(yè)素養(yǎng)，以更加飽滿的熱情在本職工作中做出優(yōu)異的成績。（陳偉）