“歇步沖拳,嘿!哈!提膝穿掌,嘿!哈!……”咸陽市長武縣恒大小學的操場上不時傳來這整齊宏亮的口號聲。走近一看,原來是該校武術社團的學生們正在上武術課。陽光下,孩子們揮汗如雨,一招一式練得有板有眼。
長武縣恒大小學武術社團的學生們正在認真訓練基本功
為確?!半p減”政策落地落實,長武縣恒大小學積極探索落實舉措,堅持以“減負”為基調,采取“校內教師+家長導師+外聘專家”的聚合模式為師資隊伍注入力量,打造體育魅力社團,提升課后服務水平,滿足學生個性發展。本學期,學校開設武術、空竹、啦啦操、乒乓球、羽毛球、足球、籃球等體育社團,通過“陽光運動”為課后服務賦能提質。這樣新穎又充滿活力的課程深受學生的喜愛,學生們紛紛表現出濃厚的興趣及強烈的學習愿望。
長武縣恒大小學空竹社團活動現場
“我在武術社團學習已經一年了,不僅鍛煉了身體,增強了意志,而且我的學習也進步了很多?!彼哪昙墸?)班張若堯同學高興地說?!白詮暮⒆舆M入武術社團,性格變得開朗了,也變得勇敢、堅強了。學校的課后服務真正發揮了效用,我們家長也更省心了……”張若堯的媽媽看到孩子的變化,欣喜之情溢于言表。學校開設的武術社團以鍛煉學生身體素質為主,教授招式套路為輔,在弘揚中華國粹的同時,為學生凝聚學習的精、氣、神,涵養做人的真、善、美。
長武縣恒大小學體育課學生們正在籃球賽場拼搏
據了解,一年以來,長武縣積極落實國家“雙減”政策,穩步推進課后服務,認真落實“五項管理”,全面落實“立德樹人”根本任務,各中小學校以核心素養為舵,揚素質教育大旗,燃“體育教育”之炬,形成了一套幫助學生拓寬知識、發現興趣、發展能力、形成素養的體育課程體系,并呈現出“多元化”“層次化”“體系化”的發展態勢,讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、鍛煉意志,讓課后服務更具魅力。
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