“馮軍和他的中國夢”創業報告會在培華學院舉行

         近年來，西安培華學院多措并舉在全校開展創新創業教育，學院全體上下高度重視，在長期的摸索實踐中總結出“真題真做掌握真本領”的工作原則，革新工作思路，變革工作方法，求新求變，走出了一條“四位一體”的“雙創”教育體系，全校上下一盤棋，緊密配合，先后獲得“第三批眾創空間孵化基地”“陜西省就業創業服務示范機構”“全國創新創業 50強高?！钡葮s譽。

培華學院師生參加第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽

        ——以活動、宣傳為手段，營造創新創業氛圍。該院不間斷地開展了講座、沙龍、論壇、報告會、項目路演等形式多樣的活動，參與學生超過5000人次。與此同時，學校還加強宣傳工作，在第一時間對校內的創新創業工作相關活動進行報道和宣傳。其中，“創響培華”微信公眾號通過開設“課堂風采”“創業之星star”等專欄專題，受到全校師生的關注和熱議。借用新媒體平臺為學校創新創業工作鼓舞打氣，整合梳理工作經驗，讓“雙創”教育擲地有聲，營造了熱鬧的創新創業氛圍。

培華學院教師參加“高校創業指導師”培訓

         ——以創新創業大賽為突破口，讓學生真題真做掌握真本領。該院先后組織和參與了第三屆全國互聯網+大學生創新創業大賽、大學生創新創業訓練計劃項目、“創青春”全國大學生創業大賽、黃炎培創新創業大賽、正大杯創意營銷大賽等國家級創業大賽。在大學生創新創業訓練計劃項目中，校級立項100項，省級立項15項，國家級立項5項。在黃炎培職業教育獎創新創業大賽中榮獲“優秀團隊獎”2項。針對各類大賽學校形成了長效機制，遴選專業教師對學生團隊進行專門指導，并將實體項目帶進課堂，讓學生在學習專業課的同時增長技能和創新意識，以賽促教、以賽促學，大大提升了大學生的創新思維，并且為探索 “課程+大賽+創業實踐”的創新創業教育模式打下了良好鋪墊。

培華學院創客中心大樓落成

        ——以創新創業課程建設為抓手，打造優質教師團隊。該院在全校范圍內開展《創業基礎課》的教學普及工作，同時積極進行創業基礎課的教學改革，采取“線上+線下”相結合的方式進行教學，大力推廣“MOOC+翻轉課堂”的教學模式，受到廣大師生的歡迎。為了保證創業基礎課的高質量，學校還專門組建創新創業教師隊伍，其中副教授4人，講師17人，助教12人，且均是具有企業行業工作背景的“雙師型教師”。除此之外，還注重教師的培養和成長，通過靈活多樣的教研活動、外出培訓學習等形式，使創新創業教師的教育教學水平有了進一步的提升。

        ——以創客中心落成為契機，建設創新創業服務平臺。2017年9月，該院5000余平米的創客中心大樓完成改造并逐步投入使用。并攜手深圳國泰安教育技術股份有限公司、全交易所運營中心、北京睿投管理咨詢有限公司共建了培華智能交易研究院、金融交易與云財務中心等教學實訓平臺，搭建了仿真的金融交易環境。這些真實“雙創”環境的搭建，為熱愛創新創業的師生們提供了實踐、操作、鍛煉的熱土，更為他們提供了實現各種奇思妙想的平臺和服務保障。