基于學(xué)校質(zhì)量戰(zhàn)略發(fā)展及外部利益相關(guān)者對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的需求，歐亞于2014年建立了與國(guó)際認(rèn)證接軌、以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)、以二級(jí)學(xué)院及專業(yè)為評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)部評(píng)價(jià)體系。目前，該體系在歐亞運(yùn)行第3年。

12月3日-5日，歐亞特邀來(lái)自同濟(jì)大學(xué)、西安交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、臺(tái)灣師范大學(xué)、武漢大學(xué)、天職工程咨詢有限公司等知名高校和企業(yè)的12位外部專家，對(duì)人居環(huán)境學(xué)院、休閑管理學(xué)院及物流貿(mào)易學(xué)院進(jìn)行實(shí)地評(píng)價(jià)。本輪評(píng)價(jià)特邀西北工業(yè)大學(xué)支希哲教授、西北大學(xué)曹明明教授、西安工業(yè)大學(xué)董威教授擔(dān)任觀察員。

（圖一）外部專家與校領(lǐng)導(dǎo)、參評(píng)分院領(lǐng)導(dǎo)、特邀觀察員合影

（圖二）省教育廳高教處何玉麒副處長(zhǎng)講話

12月4日專家見(jiàn)面會(huì)上，省教育廳何玉麒副處長(zhǎng)對(duì)歐亞的內(nèi)部評(píng)估表示充分肯定。何副處長(zhǎng)指出，評(píng)估評(píng)價(jià)是高等教育管理體制非常重要的一環(huán)。教育部的水平評(píng)估、合格評(píng)估、審核評(píng)估，包括陜西省教育廳最近組織的巡視診斷，都是強(qiáng)調(diào)高等教育的內(nèi)涵建設(shè)及特色化發(fā)展。西安歐亞的校訓(xùn)是“和而不同”，而歐亞今天做的就是一件很不同的事情。在外評(píng)估壓力下，學(xué)校能自發(fā)組織系統(tǒng)化院內(nèi)評(píng)估，歐亞學(xué)院應(yīng)該是第一家。為此，何副處長(zhǎng)向歐亞學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全校師生致敬，向各位遠(yuǎn)道而來(lái)的外部專家對(duì)陜西高等教育的關(guān)心和幫助表示敬意和感謝。

專家組召開(kāi)了專家預(yù)備會(huì)、聽(tīng)取了三個(gè)參評(píng)分院工作匯報(bào)、考察了學(xué)校及分院教學(xué)設(shè)施。截止12月5日，12位專家共聽(tīng)課36節(jié)次、看課17節(jié)次；訪談分院領(lǐng)導(dǎo)11人次、教師座談訪談99人次、學(xué)生座談訪談47人次；調(diào)閱36個(gè)班次、1559份試卷；調(diào)閱11個(gè)專業(yè)190份畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）；調(diào)閱其他資料89份。

12月5日下午專家反饋會(huì)上，各二級(jí)學(xué)院評(píng)價(jià)專家首先肯定了學(xué)校獨(dú)具特色的教學(xué)環(huán)境、先進(jìn)的辦學(xué)理念，隨后對(duì)所評(píng)分院現(xiàn)階段存在的問(wèn)題分別提出針對(duì)性改進(jìn)建議。

（圖三）人居環(huán)境學(xué)院評(píng)價(jià)專家反饋

人居環(huán)境學(xué)院專家組組長(zhǎng)王廣斌教授提出分院可以在原有三個(gè)戰(zhàn)略發(fā)展方向基礎(chǔ)上，增加建筑工業(yè)化方向；劉貴文教授提出房地產(chǎn)專業(yè)可以考慮從房地產(chǎn)策劃、營(yíng)銷、物業(yè)設(shè)施管理等方向?qū)で笸黄瓶冢秽u超英教授提出土木工程專業(yè)辦學(xué)可以與專業(yè)認(rèn)證相結(jié)合；張超總裁提出工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)及未來(lái)發(fā)展引導(dǎo)等建議。

（圖四）休閑管理學(xué)院評(píng)價(jià)專家反饋

休閑管理學(xué)院評(píng)價(jià)專家組組長(zhǎng)樊耘教授提出加強(qiáng)學(xué)院交流、堅(jiān)持助教制加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)等建議；臺(tái)灣王國(guó)欽教授提出學(xué)生學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)建議；何文龍老師就分院質(zhì)量保障體系建設(shè)及教師持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)提出建議；李廣雨總裁就部分專業(yè)課程的市場(chǎng)調(diào)查方法、學(xué)院產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目發(fā)展提出建議。

（圖五）物流貿(mào)易學(xué)院評(píng)價(jià)專家反饋

物流貿(mào)易學(xué)院評(píng)價(jià)專家組組長(zhǎng)陳啟杰教授提出把握學(xué)生體驗(yàn)與教師管理人員體驗(yàn)的關(guān)系、人才培養(yǎng)應(yīng)用型與綜合素質(zhì)的關(guān)系、改革創(chuàng)新與穩(wěn)定協(xié)調(diào)的關(guān)系等建議；張李義教授就電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)生培養(yǎng)提出建議；王祎教授提出學(xué)院OBE建設(shè)思路和國(guó)際化發(fā)展多樣路徑等建議；鄭靖老師提出了分院三個(gè)專業(yè)平衡發(fā)展及利用大數(shù)據(jù)分析明確區(qū)域人才培養(yǎng)方向等建議。

（圖六）陜西省教育廳民教處呂元處長(zhǎng)講話

陜西省教育廳民教處呂元處長(zhǎng)對(duì)歐亞主動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)估的做法表示贊許。呂處長(zhǎng)指出，我校建校20余年，屬于新建本科院校，是一所迫切追求教學(xué)質(zhì)量提升、充滿旺盛求知欲的、生機(jī)蓬勃的學(xué)校。歐亞學(xué)院能主動(dòng)自評(píng)，而且評(píng)價(jià)對(duì)象是二級(jí)學(xué)院和專業(yè)，更聚焦、更有針對(duì)性，將會(huì)取得更好的效果。同時(shí)呂處長(zhǎng)也提出要求，學(xué)校要認(rèn)真梳理專家建議、逐步落實(shí)，以促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

（圖七）董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)胡建波教授回應(yīng)專家建議

胡建波校長(zhǎng)對(duì)于專家建議予以一一回應(yīng)。胡校長(zhǎng)表示，學(xué)校后續(xù)會(huì)加大教師經(jīng)費(fèi)投入，不僅僅提高學(xué)生的生活質(zhì)量，還要關(guān)注教師發(fā)展和體驗(yàn)。歐亞需要從火車頭牽動(dòng)模式轉(zhuǎn)為高鐵模式，由各個(gè)車廂獨(dú)立驅(qū)動(dòng)，增加二級(jí)學(xué)院能動(dòng)性和驅(qū)動(dòng)力。學(xué)校會(huì)根據(jù)各位專家的建議，進(jìn)一步修訂規(guī)劃方案，以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量提升；學(xué)校將和分院一起認(rèn)真梳理專家意見(jiàn)，學(xué)校針對(duì)分院改進(jìn)計(jì)劃予以對(duì)接、提供資源保障和支持，以促進(jìn)二級(jí)學(xué)院各項(xiàng)工作質(zhì)量的持續(xù)提升。最后，胡校長(zhǎng)誠(chéng)懇歡迎專家們持續(xù)關(guān)注歐亞、常來(lái)歐亞做客、幫助歐亞成長(zhǎng)。