陜西教育信息網訊(通訊員 劉漢武)2019年開學伊始,富水鎮中心小學在校黨支部書記、校長汪永林的領導下,領導班子深入教學一線分析研究支部黨建、學校管理、教情學情、后勤保障現狀,在認真調研的基礎上,以強化黨組織建設、黨員教育為引領,大刀闊斧進行學校管理、教學管理、后勤服務等方面改革,細化各環節管理流程,修訂多項規章制度,制定了學校三年發展規劃,全方位、多渠道強化學校管理,目前學校風清氣正,各項工作乘風破浪、楊帆前行。
一、加強黨組織建設,突出示范引領作用。通過支部改組,強化黨支部的戰斗堡壘作用,使支部始終站在黨建、學校管理、德育、教學、教研、脫貧攻堅等各項工作的最前沿,為各項工作起到示范引領作用。
二、加強黨員思想教育,突現模范帶頭作用。學?;ù罅飧脑禳h員活動室,使黨員學習常態化、有陣地。校黨員活動室達到“八有”標準,為黨員提供黨報黨刊、學習資料、電教設備等。定期召開支委會、黨員會、組織生活會等會議,開展主題黨日、民主評議黨員、談話談心等活動,按時上黨課,參加“新時代講習所”活動學習。通過常態化的黨員學習教育,使每一名黨員都成為立足本職、愛崗敬業的先鋒,為廣大教師起到了模范帶頭作用。
三、從學校實際出發修訂完善制度。通過對學校各方面工作的深入調研,借鑒兄弟學校先進的管理制度,細化完善了多項規章制度,增強制度的激勵性,激發主動性、創造性。
四、建立長效機制強化質量意識。多次召開黨員會、教師會、座談會,引導廣大黨員、教師樹立“質量立身,質量立校”榮辱觀,牢固樹立質量立校、質量立身意識,激發內在動力,增強使命感、責任感。
五、強化過程管理狠抓德育、教學、安全常規。學校修訂完善了各項管理制度,細化各環節管理流程,并采取有效機制保障規章制度落到實處,本學期將嚴格執行教案日簽制度、教學常規月檢查制度、教職工考勤制度等,向細節要質量,向過程要質量。
六、迎難而上,全力打好脫貧攻堅戰。黨員帶頭,全員參與到脫貧攻堅這場新時代戰斗。
七、樹立表率意識,增強團隊協作精神。倡導支部委員、校委會人員帶主課,挑大梁,克服官僚主義,形式主義,為教師作表率;倡導團結協作,團隊精神,為學生樹師表。
八、樹立學校是我家,營造風清氣正、溫馨和諧工作生活學習環境。倡導廣大師生坦蕩做人、勤奮做事、真誠交往,快樂工作。
目前,在科教體局黨委、各級政府的堅強領導下,富水小學黨支部帶領全體黨員、教師,增強做好教育工作的必勝信念,正以更加飽滿的精神狀態、強烈的責任意識、過硬的工作作風,砥礪奮進,乘風破浪,楊帆前行,為推動富小教育事業再創輝煌、再立新功!
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