9月25日——11月2日，漢中市南鄭區(qū)教體系統(tǒng)分別在城關(guān)小學(xué)、城關(guān)第一中學(xué)、南鄭中學(xué)等34所學(xué)校及相關(guān)幼兒園開展了全區(qū)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。全區(qū)477名骨干教師培養(yǎng)對(duì)象、各學(xué)科基地核心成員、各校教研組長(zhǎng)、相關(guān)學(xué)科教師共計(jì)近千名教師分學(xué)段分學(xué)科參加了此次活動(dòng)。

▲小學(xué)英語、藝體教師跟崗學(xué)習(xí)啟動(dòng)儀式

       本次活動(dòng)圍繞“青年教師成長(zhǎng)路徑”主題，由各學(xué)段語文、數(shù)學(xué)等31個(gè)學(xué)科基地具體組織實(shí)施，采取“集中通識(shí)培訓(xùn)——學(xué)科跟崗研修——自主返崗實(shí)踐”的“1+2+2”教師研修模式，指導(dǎo)教師圍繞核心素養(yǎng)做示范課展示共309節(jié)（小學(xué)及學(xué)前教育151節(jié)，初中98節(jié)，高中60節(jié)），進(jìn)行專題講座及研討活動(dòng)116次（小學(xué)及學(xué)前教育54場(chǎng)，初中32場(chǎng)，高中30場(chǎng)）。

▲區(qū)教體局黨組成員、教研室主任朱影作指導(dǎo)講話

       集中跟崗活動(dòng)中，借助專題講座、示范課、專家評(píng)課議課、交流研討等方式，與會(huì)教師積極探討“怎么教”“教到什么程度”“怎樣教得好”等問題，加深了對(duì)教育教學(xué)改革的理解。

▲集中跟崗活動(dòng)示范課掠影

       分組跟崗活動(dòng)中，131名專家型指導(dǎo)老師為骨干教師培養(yǎng)對(duì)象制定了為期三年的“一師一策”具體培養(yǎng)方案，引領(lǐng)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象提升理論素養(yǎng)，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備，更新教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“帶著問題進(jìn)課堂，帶著收獲回學(xué)校”，以順利完成“八個(gè)一”研訓(xùn)任務(wù)。

▲分組跟崗研討活動(dòng)掠影

       同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬里航。南鄭區(qū)教體系統(tǒng)充分發(fā)揮學(xué)科基地的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，持續(xù)推進(jìn)學(xué)科教研活動(dòng)長(zhǎng)效化、常態(tài)化，以研促教，力爭(zhēng)用三年時(shí)間，以“集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索相結(jié)合、課題研究與日常反思相結(jié)合”的方式，使全體學(xué)員成為合格骨干教師，全面推進(jìn)南鄭教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。