為進一步提升學校教師的教育教學水平,努力改變學校教育教學質(zhì)量現(xiàn)狀。9月25日上午,商南縣教育教學研究室一行7人到清油河鎮(zhèn)初級中學開展了教學調(diào)研視導工作。
教研員在學校領導的陪同下走進課堂,分別聽了七、八、九年級的語文、英語、數(shù)學、歷史、生物、道法等課程教學,了解教師課堂教學情況,為教育教學質(zhì)量的止滑回升精準把脈。
9月25下午,各位教研員對學校教學常規(guī)管理檔案和教師的教案、校本研修記錄、作業(yè)、進行了檢查后,分學科對上午授課教師的課堂教學進行點評,并提出指導性意見,老師們受益良多。
在座談反饋會上,周忠主任對清油河鎮(zhèn)初級中學后期教育教學工作提出具體指導意見,一是要認清形勢,牢固樹立質(zhì)量意識;二是要注重學習,提升教師質(zhì)量意識;三是要強化管理,全面實現(xiàn)質(zhì)量突破。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”此次活動的開展,推動了清油河鎮(zhèn)初級中學教師的教學教研能力的提升。學校將以此為契機,不斷加強教師培養(yǎng),優(yōu)化教學過程,狠抓教學常規(guī)管理,力促該校的教育教學質(zhì)量止滑回升。
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