為全面落實立德樹人根本任務，培養學生樂觀向上、積極進取、珍愛生命、熱愛生活、熱愛社會的心理品質，促進學生健全人格的形成，根據區委教育工作領導小組印發《漢中市漢臺區“珍愛生命 關愛成長”專項行動實施方案》的通知文件精神，漢中市漢臺區望江初級中學積極開展“珍愛生命  關愛成長”專項行動暨心理健康教育。

       迅速召開布置會。望江初級中學召開全校教師大會，對“珍愛生命，關愛成長”專項行動進行部署。會上，傳達了區教體局“珍愛生命，關愛成長”專項行動工作要求，該校負責人要求該校全體教職員工要提高認識、強化擔當、積極謀劃，真正關心愛護孩子，積極開展好“珍愛生命、關愛成長”專項行動。會上決定成立工作專班，制定實施細則，全面啟動專項行動，責任到人，確保落實落細，取得實效。

       豐富活動形式。各班紛紛開展生命安全主題班隊會活動，通過知識講授、交流討論等多種形式，增強學生生命觀念，提升自我維護生命安全的意識和能力。利用周一國旗下講話對學生進行“珍愛生命健康成長”教育，增強學生珍愛生命的觀念，提升自我維護生命安全的意識和能力，效果顯著。

       全方位營造宣傳氛圍。截止目前，該校共印發《關注孩子心理健康致學生家長的一封信》160封，呼吁家長關注孩子心理健康，引導家長樹立正確的家庭教育觀，同心協力為孩子們的健康成長保駕護航。通過電子屏、宣傳欄、黑板報、手抄報、簽字儀式等方式全方位宣傳中小學生心理健康教育工作。有力的宣傳，提升了教師、家長關注中小學生心理健康教育的意識，也提高全體學生的安全意識和自我防護能力。

       開展勞動實踐活動。結合農村學校實際和辦學特色，開展體育鍛煉、勞動實踐、社會實踐、志愿服務等豐富多彩的校園實踐活動。尤其是勞動實踐教育，不但讓學生們充分感受到了種植農作物的不易，感受到了勞動的辛苦，體會到了家長們的不容易，也嘗到收獲的快樂，更引導學生崇尚勞動、尊重勞動者，讓學生們懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，同時也讓學生在勞動中舒緩和釋放學生心理壓力，體驗生活，感受快樂，健康成長。

       自“珍愛生命、關愛成長”專項行動開展以來，該校迅速行動，通過一系列措施和活動，整合校內外資源、聚焦學生身心健康發展和生命安全，強化學生珍惜生命的意識以及調控情緒、應對挫折、適應環境的能力，培育學生積極心理品質和健全人格，努力為學生健康成長營造良好的學校、家庭和社會環境。